Стих дочери.

Обращение к Т.

Мне милый человек,

Когда-то ты был рядом.

Тоска ушла навек,

Пропитанная ядом.

Мне сложно все понять,

Ты другом мне был верным.

Прижаться и обнять,

Ведь ты был самым первым.

Кто слезы не тая,

Сбивал все руки в кровь,

И за собой маня,

Открыл мне ты любовь.

Прости, прости за муки.

Я искренне молюсь.

Ломаю себе руки,

И смерти не боюсь.

Приди, спаси, прошу!

Ты мой, я упустила.

И в тьме свечу гашу.

Я все в тебе убила.

Прости, прости меня!

Я мир тебе построю,

Один лишь шаг — нельзя,

Я душу вновь открою.

Настя и зеркало.

Зеркало — это очень интересно. В нем можно увидеть много нового, и себя, и окружающую обстановку, только немного не понятно, как это там все помещается?

Малышка обожает перебирать одежду. Если ей дать пакет с её носочками, то ребёнок может сидеть и играть долго. Перекладывает их из стороны в сторону, рассматривает цвета и рисунки, пробует натягивать на ноги носочки, шапочки на голову, а штанишки на ноги.

Очень быстро надоедают книжки, у нас их достаточное количество, и я разделила их на пачки, которые периодически меняю, но всё равно, дочка не успевает отвыкнуть. Берёт книжку из уже знакомой стопки, быстро смотрит на обложку и, в лучшем случае, отдаёт мне, в худшем — выбрасывает на пол. И так со всей пачкой.

Настя с котей.Потягиваемся.Быстро двигает руками.Смотрит в зеркало.Кто же там сидит?Это кто-то знакомый.Покрутить во все стороны.Может так лучше видно?Свет мой, зеркальце, скажи.

Настя любит расчёсываться.

Настя очень любит расчёсываться, при чём, сама. У неё есть две своих расчёски, не всегда, правда, получается повернуть расчёску правильной стороной, но это мелочи, главное, что процесс нравится.

Вчера Настя пыталась почти правильно сказать на кошку «котя», получается пока «атя», но по интонации очень похоже.

Настя пытается с папой говорить своё имя, получается пока только произносить первый слог в нос, а второй достаточно чётко. И ещё, произносит любимое «котя» и носом утыкается в игрушечную кошку.

Настя и санки.Повернулась спиной.Меховой медвежонок.Показывает на что-то рукой.Настя и большая пирамидка.Снимает с пирамиды колесики.Настя у дивана.Играет в игру.Настя и папа.С машинкой в руках.Настя спит.Заснула на одеяле.Ночью все время раскрывается.Руку поджала.Без задних ног.

Отучить ребенка от сосания пальца.

Хотели отучать Настю от сосания пальца, чтобы прикус не портился, купили горчицу, намазали ей оба больших пальца. Она посмотрела на всё это с недоумением, облизала горчицу и стала сосать палец, как ни в чём ни бывало. Теперь думаем купить жгучий перец и намазать осторожно палец, но боимся дикой истерики.

Были в гостях у бабушки и у дедушки. Настя подходит к бабушке, протягивает к ней руки и говорит: «На». Любит сидеть у бабушки на руках. Показываем старую, советскую сказку про колобка — нравится, а про Чебурашку не очень нравится, Настя боится Крокодила Гену, если сидит на диване одна, а вот если папа составляет ей компанию, то ничего, нормально и не страшно. 🙂

Настя бегает по комнате с телефоном и разговаривает на своём языке, но снять на фотоаппарат это не возможно, потому что, как только начинаешь включать телефон или фотоаппарат, она бросает телефон и бежит ко мне. У Насти вызывает восторг, когда папа берёт её телефонную трубку и говорит: «Алё-алё, а Настеньку можно? А кто её спрашивает?». Настя полна достоинства, как будто она взрослая и участвует в папиной взрослой игре.

Настя, дедушка и ежик.Настя на диване.Настя шагает.На руках у папы.Довольная медвежка.Папа рассказывает.Настя на руках у бабушки.С пирамидкой.Девочка смеется.Разговаривают.Двое.Настя с машинкой.

Такой-такой-такой.

Настя вчера научилась говорить «такой-такой-такой», говорит это скороговоркой, очень ритмично, наслаждаясь каждым звуком. Андрей даже записал на диктофон, как у неё это получается. Так забавно! Ещё, она часто на изображения женщин говорит «мама», я её поправляю, что это «тётя», но она всё равно пока забывает. Еще, пытается сказать слово Юля на сестру и говорит сложными словосочетаниями «Дядя-тётя-дя» или «дяди-тёть».

Настя научилась стоять на табуретке перед раковиной и вместе со мной мыть руки перед едой. Ей это занятие пока нравится, потому что, наверное, тёплая вода доставляет приятные ощущения. Настя в процессе мытья рук, склоняет ещё голову мне на руку, как бы ласкаясь. Очень ласковый ребёнок растёт.

Купили картинку со смешариками. Очень яркое изображение, трехмерное. Настя иногда подходит и рассматривает.

Любимая упаковка от шампуня.Ходит по камнате с любимой упаковкой.Купили картинку со смешариками.Настя рассматривает рисунки.Нужно посмотреть с разных сторон.Настя в сарафане.С любимой упаковкой.Выбражает перед камерой.Папин поцелуй.

Большая пирамида.

Насте подарили большую пирамиду. Она ей достигает плеча. Совсем маленькая и средняя пирамидки у малышке уже были, но она к ним проявляла не большой интерес. Я думала, что и к этой он будет тоже умеренным, но я оказалась не права. Настя стала очень активно играть с пирамидой, особенно ей нравится снимать у нее макушку и несколько верхних колец, поносит их немного по комнате и тащит обратно одевать. Видимо, такой результат потому что все детали крупные и яркие, это очень нравится ребёнку.

Настя научилась бросать маленькую крышку в баночку с узким горлом и потом переворачивать банку и высыпать оттуда крышку. Сначала она пробовала достать крышку из банки рукой, но та не пролезала в узкое горлышко. Я показала, как нужно перевернуть банку, чтобы крышка сама вывалилась, и Настя тут же запомнила и стала так делать. Так же, научилась открывать стеклянную дверь в шкафу с посудой и безделушками, пришлось её заклеить скотчем.

Стоит в кроватке со снятым комбинезоном.Пытается схватить фотоаппарат.Мама дала маркер.Модель.Буся спит.Сидит в своей кроватке.Упала на бок.Улыбка.С папиными часами.Задумалась.Куда бы кинуть часы?Насте весело.

Настя в кафе.

Как-то, после новогодних праздников, было на душе тоскливо и мы решили поехать развеяться не очень далеко от дома, в магазин и в кафе. Настю взяли с собой. Я боялась, что ребёнок будет много капризничать в новой обстановке, но оказалось всё наоборот. В магазине, где Настю посадили в тележку и катали по рядам с товаром, ей было очень интересно, а в кафе — так просто сказочно. Она на всех смотрела, часто улыбалась, любопытничала, рассматривала всё, что лежало на папином подносе и упорно стояла на мягком сидении, не желая присесть, куда её посадила мама. Наверное, Бусе так было лучше видно. На окнах горели гирлянды и от этого света было хорошо и тепло на душе.

Настя за столиком.Выражение лица скептическое.Настя и мама.Бутылочка на столе.Папа с Настей.Угу-гу-гу, мой маленький.Буся смотрит на поднос.В профиль.С сумкой.Настя жуёт печенье.Показывает рукой.Интерьер кафе.Гирлянды на окнах.Сидим с собакой.Смотрит вниз.

Буся срывает с мамы очки.

Настя уже видит на картинке дядю в очках и показывает, на мои очки, сравнивая и понимая, что очки одинаковые. Всё время пытается принаровиться и с меня очки сорвать, при чём,  делает это так быстро, что я не успеваю отстраниться. А вчера замахнулась и ударила меня под глаз со всего размаха от чувств, да так, что сегодня у меня на этом месте маленький синяк.

Дочка научилась расстёгивать и застёгивать молнии, теперь все сумочки расстёгивает. Очень полюбила бегать в комнату сестры, там много всего интересного и уходить от туда не хочет, когда выводишь, воспринимает это, как покушение на личную свободу, кричит и сопротивляется.

Настя ещё в бегунках.Расстёгивает кнопку на комбинезоне.Ведро в руках.С мамой за ручку.Мама в полосатом платье.Настя с бабочкой.

Настя кричит «дидяй».

Настя кричит «дидяй» от восторга, когда папа возвращается вечером и шатает кроватку изнутри так, что я боюсь, что она её сломает. Разучиваем новую песенку по развивающей методике Железновой. «Кукла с кубиком идёт, жёлтый кубик нам несёт, уронила кубик, ой! Принеси теперь другой!» Носим вместе с куклой кубики разного цвета и роняем их. Насте нравится, особенно музыка.

Малышка узнаёт нарисованный телефон, при чём, дисковый, как в старых книжках про «У меня зазвонил телефон» Чуковского, и говорит «А-я-я-я», что на её языке значит «Алло-алло». Иногда почему-то, путает нарисованный светофор с телефоном. 🙂

Наклоняет голову к папиным часам и слушает, как они тикают. Показывает пальчиком на абрикос на упаковке фруктового пюре, а потом на курагу в чашке. Уже понимает, что это одно и тоже.

У мамы на руках.Я ничего не делала.Дебоширит в кроватке.Ещё ложечку.И крышка и яблоко.Настя на кухне у бабушки.Большое яблоко.С разными крышками.Настя в розовых ботинках.

Настя говорит слово ля-ля.

Вчера у бабушки и дедушки Настя выдала столько новых слогов, о которых мы даже не могли мечтать. Она сказала и как мычит коровка «му», и как каркает ворона «кар», и как кудахчет курочка «ко-ко».

Настя уже несколько дней говорит слово «ля-ля», когда берёт куклу в руки. Она рассматривает куклу очень внимательно, уже интересуется глазками и ручками.

Малышка, когда видит, что папа разговаривает по телефону, пытается его поведение копировать, подносит свою ладонь к  уху и начинает что-то бормотать в неё, как будто это у неё телефон в руке и она с кем-то разговаривает.

Настя сидит в кроватке.Играет с крышками.Расстегнула комбинезон.Пробует кусать крышку.Сидит, играет.Грызёт перила.