WMpost - максимальная раскрутка сайтов!

Благородные принцессы.

Настя учит кукол, как не нужно делать и говорит что это дурной тон. Я спрашиваю дочку:
— А почему дурной тон?
— Потому что они магаодные (благородные) пицессы, — отвечает мне ребенок.
Настя возит чистой тряпкой по полу, старается, запыхалась вся, хочет, чтобы было чисто. Я говорю:
— Настя не нужно мыть полы, испачкаешься.
— Мама, тебе что нравятся грязнявые полы?
— Нет, конечно, не нравятся, — отвечаю ребенку. Ты скоро будешь мне помогать убирать квартиру? Дочь ничего не ответила, подумала и выдала:
— Мама, ты меня считаешь помошником?
— Конечно считаю, — заверила я малышку.
Как дети все серьезно воспринимают и относятся. Все обдумывают и делают выводы.
— Я садюсь на куточки ( я сажусь на корточки), — говорит Настя, успокаивая маму, которая беспокоится, что она сидит на полу.
— Мама, у меня слишком короткий язык, я не могу достать до мухи, — жалуется дочка мне после просмотра мультика.
— А зачем тебе доставать до мухи? — интересуюсь я.
— Чтобы ее съесть, — невозмутимо отвечает дочь.
— Ты думаешь, что муха вкусная? — спрашиваю я.
— Конечно, — говорит Настя убедительно.
— Нет, мы же не лягушки, а люди, мы мух не едим, — пытаюсь отговорить ребенка.
— Муха не вкусная, вот сейчас я тебе дам курочку с макаронами, вот, она вкусная.
Настя на диване.Настя рассматривает рыбок.Настя в паровозике.Паровозик.Машет рукой.Что-то показывает.Серьезная такая.Смотрит мультики.С мишкой.Какой аквариум!Показывает на рыбок.Как много рыб!Паровозик чух-чух.На детской площадке.Катаемся с горки.Солнечный день.Желтый тоннель.С горки.Поднимаемся по ступеням.На мостике.Весна.

Не ускользай так скоро от ответа.

Не ускользай так скоро от ответа,
Мой нежный облик солнечного дня.
Не оставляй послание без привета,
Оно лишь в ожидании тебя.
Очнись от капель тусклого момента,
Взгляни на яркость дня и грез,
Вдали виднелись отблески рассвета,
Умоет утро бездну твоих слез .
Дай руку мне, согреть я постараюсь.
Не уходи, постой, я так ждала!
Я каждый день сказать тебе пытаюсь,
Что все богатства мира б отдала.
Взамен одно я попрошу с стеснением ,
Дай до коснутся до твоей души,
Лишь кончиками пальцев,без презренья,
Открой свой мир и жизнь мне покажи.
Я также жадно выслушаю фразы,
Пропетые в ночи , сквозь тихий сон.
Он так мне мил, мой путь голубоглазый,
Но погибает так напрасно он.
Письму границ не видано презрения,
Но ты решишь достойным ль быть ему.
Я так же тихо пробираясь сквозь сомненья ,
И так же тихо руку протяну…

Портрет с плеером.В машине.В серых тонах.В очках.Задумалась.На перекор.Длинные волосы.Улыбка.Закрыть один глаз.В голубом.Натуральность.Доброе утро.

Мама общая, ведь мы оба ее любим.

Настя спорит с папой, как и ее старшая сестра в детстве, кто больше любит маму:
— Это моя мама, — говорит папа, играя, поддразнивая Настю.
— Нет, моя, — противостоит дочка.
— И все же, мама моя, — утверждает папа, тоном, с который спорить невозможно.
Настя думает и выдает:
— Папа, мама наша общая, ведь мы оба ее любим. 🙂

Я пылесошу коврик в детской. Настя сидит в другой комнате с папой и смотрит на диване мультики.
— Дай мне, пожалуйста, подушку, папа, — просит ребенок.
— Я не пойду туда, там страшный пылесос, он на меня прыгнет, — шутит папа, потому что идти за подушкой не хочется.
— Нет, не волнуйся, мама пылесос держит, — говорит Настя уверенно. Папа вздыхает и идет за подушкой для дивана.

— Золотые штанишки я купила и носю их каждый день, — играет Настя с лошадкой и золотым седлом.
 Когда не получается с какой-то ее очередной игровой задумкой она произносит:
— Пидется, придумать другую идею.
Насте показала мультик из родительского детства «Капризная принцесса». Там, принцесса старушке сначала говорила: «Дай мне молока, старуха», — а потом уже исправилась: «Бабулечка-красотулечка, дай мне, пожалуйста, кружечку молока». Моя разбойница, с утра выпивает полстакана молока с сахаром, все это запомнила и на следующее утро давай бегать за мной по кухне и кричать:»Дай, мне молока, старуха!», пока папа не утихомирил и не объяснил, что маме ни в коем случае нельзя говорить такие вещи. Она успокоилась.
Пошли гулять на улицу с папой. Встречают знакомую бабушку из подъезда, та так хорошо к Насте относится, всегда ласково с ней разговаривает. Настя при встрече что-то ей сказала, типа приветствия «бабулечке», не успели с папой отойти от бабушки на приличное расстояние, чтобы она не услышала, Настя поворачивается и очень громко говорит в след:» Старуха». Бабушка услышала, обернулась и обиделась. Папа не знал куда деваться от стыда. Стали объяснять дочке дома, что так говорить нельзя, что это не красиво. Пока, вроде, не говорит, но мультик я ей этот больше не показываю. Видимо, рано.
Цветной человечек.Девочка-радуга.Розовая девочка.Голубая гамма.Девочка у которой льется вода.Красочный этюд.Заяц.В цветных штанах.На одной ноге.Синее и красное.Девочка с большим носом.Оранжевый человечек.Оранжевая мама.С кудрями.Мама и дочка.Другая мама и дочка.

Наша Золушка и ее рисунки.

Настя очень полюбила, последнее время, смотреть мультик Диснеевский про Золушку. Смотрит очень увлеченно, а потом рисует и Золушку и Мачеху и двух дочерей. И игры придумывает с куклами с этими же персонажами. Одна у нее Барби  играет роль Мачехи, а  две других Барби  — это две дочери Мачехи, при чем, Настя укладывает их всех в кровать под кукольное одеяло и они у нее спят весь день, пока Золушка, а эту роль у дочки играет почему-то мягкий петушок с мешочком подарков, который ей подарили на Новый год, не накроет стол с завтраком и зовет Мачеху и дочерей кушать. Сегодня Настя рисовала на кухне рисунки про Золушку и смотрела одноименный мультик. Приходит в комнату, а под глазам нарисовано красной ручкой. Я давай ей оттирать это место влажной салфеткой и спрашиваю, специально она это сделала или нет? Ребенок молчит. Отправляется опять на кухню рисовать и смотреть мультик. Приходит опять через двадцать минут уже с разрисованными двумя глазами красной ручкой, я оттираю все, опять спрашиваю, что случилось и не получаю ответа. Когда Настя пришла ко мне в третий раз с теми же проблемами, я уже не выдержала, посадила ее на колени и пока она мне не сказала, зачем она так упорно рисует себе под глазами красной ручкой, не успокоилась. Ребенок, плача, мне ответил следующее (дословно): Я не так выгляжу, мне не выйти за принца. На сколько же было мое изумление, когда трехлетняя дочка стала плакать и просить ее накрасить косметикой, чтобы быть красивой и принц взял ее в жены. На мой вопрос красилась ли Золушка в мультике, дочка ответила очень уверенно, что да. Но такого эпизода я совсем не помню. Конечно, мы с папой стали объяснять, что принц женится только на не измалеванной девочке, она должна вырасти, научиться готовить и всему остальному и быть скромной и хорошей. Не знаю имела ли наша тирада хоть какое-то действие, но пока этот щекотливый момент удалось замять. Что же делать дальше остается под вопросом. Может совершенно не показывать дочке сказки про сказочных героинь, иначе где же мы возьмем принца, Кая и других волшебных персонажей с следующий раз? Просьбы надеть дочери нарядное платье, которое ей купили на Новый год и поехать в карете на бал мы слышали от ребенка несколько раз.

Настины принцессы.На диване с игрушками.С дерзкой прической.Золушка и мачеха.Настино чаепитие.Расставляет посуду.В розовом платье.Девочка летит.Еще одна девочка.Тетя и дочка.Девочка с открытым ртом.Конопатая.Красивый человечек.Толстая тетя.Девочка в платье.Рисунок кистью.

23 февраля решили поздравить своего защитника.

23 февраля решили поздравить своего папу с праздником и отметить это в ресторане. Правда, наш защитник пил только томатный сок, потому что был за рулем, но пиццу зато поел вволю. Насте тоже очень понравилась пицца с морепродуктами, да и с ветчиной тоже. И Тирамису принесли очень интересно оформленное — в стеклянном бокале. Пирожное ребенок ел ложками. На столе даже зажгли свечку и дали Насте карандаши и раскраски. Но одного листика для творческой натуры не хватило, и Настя продолжила свое творчество на бумажных салфетках Эль Патио. Нарисовала там своих знаменитых девочек, короче, оставила свой автограф. 🙂
Потом, мы продолжили наш праздник, спустившись в зоомагазин, куда иногда захаживаем и полюбовались там рыбками.
Настя очень любит музыку и под нее танцевать. Шли мимо магазина, а там песня. Настя не долго думая давай отплясывать, махать руками, вертеться во все стороны и просить меня потанцевать с ней, взявшись за руки, как мы это делаем иногда дома. 🙂

папа и Настя в Эль Патио.Мама ест Тирамису.Настя тоже ест прироженое.Насте дали карандаши.Зажгли свечку.Раскрашивает.Танцует.Большой аквариум.Папа поднял на руки.С томатным соком.Красивая девочка.Настя.научилась рисовать зайцев.Кит.Мышонок.Что-то красивое.Воздушный змей.Девочка.Абстрактные слоны.Бабочка.Что-то большое.

Настя рисует чайники.

Настя рисует чайники. Так много чайников, очень разных, красочных и удивительных уже имеется у нас. Некоторые чайники розовые, некоторые коричневые. Это был единственных раз, когда красками дочери захотелось рисовать так долго и так много рисунков. Сейчас, спустя какое-то время, Настя не хочет рисовать красками, а предпочитает графику, и даже когда я ее упрашиваю поработать цветом, хотя бы цветными мелками раскрасить ее же рисунки, которые она сотворила ручкой, малышка отказывается. Но с этими акварельными чайниками можно устраивать целую выставку. Один рисунок кистью в два мазка удался дочери особенно — лицо девочки. Даже у меня такое за два мазка вряд ли бы получилось. удивительный рисунок! Еще, у нас теперь есть симпатичная, нарисованная черепашка, цветной попугай какаду, веселый человечек. Особенно нравится Насте раскладывать в разном порядке цветные мелки или карандаши с резиновыми игрушками на разных поверхностях, видимо, это в ее исполнении, что-то близкое к скульптурной композиции. Сгоняет меня с графического планшета и пытается рисовать на компьютере. 🙂

Рисует на планшете.Портрет кистью.Вводит декор.Разные принцессы.Настя нарисовала себя.Что-то большое.Черепашка.Мичирка - машинка.Веселый попугай Какаду.Чунга-Чанга.Композиция с карандашами.Настя в творчестве.Первый чайник.Второй чайник.Третий чайник.Четвертый чайник.Пятый чайник.Шестой чайник.

День святого Валентина.

День всех влюбленных не прошел даром. Мы же в семье влюбленные все, это наш профессиональный праздник. Папа влюблен в маму, мама влюблена в папу, папа и мама любят Настю, а Настя любит их. Нужно радоваться и праздновать! Решили посвятить день сладостям. А где самые лучшие сладости, в Шоколадница, конечно! Чудесный салатик Цезарь с креветками пошел на ура и у мамы, и у Насти, шоколадное мороженое тоже. Вот, кофе дочке не дали, но дали сок и карандаши. Правда, когда Настя закончила рисовать, она вознамерилась унести карандаши с собой домой, пришлось объяснять, что это чужое. Сначала выступала, потом успокоилась и уже в следующий раз карандаши не забирала.

Мы вышли довольные из Шоколадницы и нашли чудесный подсолнух, который всем и каждому говорил, что “СЧАТЬЕ ЕСТЬ” и два белых крыла с перьями, надели их дочке на плечи и получился милый ангел. А еще, и красное слово LAVE в руки. Совсем глаз не оторвать, даже мама стала баловаться с крыльями. Еще, нас фотографировал профессиональный фотограф. Обещал фотографии повесить на выставке, которая будет проходить 8 марта. Нужно будет обязательно съездить и посмотреть, как мы получились в кадре. 🙂

За столом.Мама тоже присоседилась.Настя рисует.Ангелочек.С красными шарами.Два крыла.День всех влюбленных.Счастье есть.В кафе.Спиной.Что-то рассказывает.Самое вкусное мороженое в детстве.

Настя рисует мимику, бабочек и комариков.

Настя научилась рисовать грустные улыбки, улыбки, которые опущены уголками вниз. Рисует иногда грустных девочек, которых никто не любит. Иногда рисует радостных или удивленных человечков.

Гуляли с папой на улице. Папа послушал Настю и пошел в волшебную калитку, в которую она очень любит заходить.
— Ты счастлива?
— Да, конефно, счафлива, когда ты мне приносишь радость, — отвечает удовлетворенная Настя.

— Я доктор-врач, — говорит Настя, когда играет во врача с куклами и так авторитетно заявляет.
— Садитесь все быстро, я буду вас лечить.
Насте говорю: «Пей молоко», — а она пьет воду, говорю: »  Будешь умная и красивая,»-  она мне отвечает — «Я и так умная)»)  — и продолжает пить воду.
«Бамароз и бамароз,»- бормочет про себя ребенок много раз. Я спрашиваю, кто это такой.» Это такой страж, который охраняет наш дом», — объясняет дочка.
«Не постой гошок у пупика (пупсика), а золотой я купила.»
«Маму не надо тогать, она живая и нафая (наша), я тебе точно говорю.»
«Я домафняя девочка, я дежу сумочку и иду за покупками.»
«Дульетта (Джульетта) больше не делай меня злюкой, а то я тебя съем.»
«Шопокляк — это пиявка и мультика про Лунтика,»- утверждает Настя, видимо, сравнивая их характер и сварливость со склочностью.

За столом.Эмоция ужаса.Эмоция веселья.Вводим цвет.Робот - квадратная голова.Настя пляшет.Комарики.Портрет мамы.От улыбки станет всем светлей.Много голов.Нос в виде фигуры.Оранжевый человечек.Вот такая морда.Красивые прически.Человечек в поклоне.Глазки с ресничками.Комарики, комарики.Робот.Паучок.Сложная композиция.Много, много ножек.Композиция из мелков.

Елка, новый год и подарки.

— Красивые маленькие шедевры, — говорит Настя на свои рисунки, при чем, ни я, ни папа не говорили этого.

Хочешь , Дюймовочка, попить у нас компот, кофе, чайку, печеньице, малинки, дюфалак? — интересуется Настя, играя с воображаемой Дюймовочкой. Дюфалак даем Насте иногда при проблемах с животиком, она его не любит, но Дюймовочке предлагает, как угощение, наверное, ей просто нравится это слово.

— У нас такая Дюймовочка, противная, — заявляет как-то раз мне Настя, жалуясь на куклу.
— Хочешь танец, красивый замечательный?- предлагает она еще ей развлечения.

Папа поет про цирк. Настя пытается повторить слово «манеж», не очень получается, тогда она находит выход из положения.- Пой, папа, собака водяная. Это такая красивая собака, которая хлопает в ладоши, цирковая, — объясняет она.

— Мама сделай мне хвостик с бантиком только, чтобы я радовалась.

Настя с папой у елки.И мама у елки.Настина комната.Настин любимый стул.С леденцом у елки.Дома у елки.Настя балуется.Елочные угрушки.Композиция с цветами.Настины питомцы.Новогодний подарок.Как много конфет.Задумалась.С белым котенком.Едим булочку.На поле цветов.Разлеглась.Большой лист.В цветах.

 

Празднуем дни рождения.

Наступил момент, когда мы все в семье стали здоровыми, и тогда мы решили позвать гостей и отметить сразу три дня рождения в нашей семье, которые прошли, пока мы болели. Накрыли стол, испекли торт. Настя принимала деятельное участие в выпечке коржей для торта — она усиленно мешала все, что только нужно было смешать для этого. Праздничный стол, гости и куча внимания к ее персоне разных людей, процедура задувания свечей на торте вызвали у Насти восторг.

«Я шоколапый меведь (косолапый медведь)», — утверждает Настя в игре.
Настя встает утром, приходит к старшей сестре в комнату и говорит: «Добое уто (доброе утро), пофалуста (пожалуйста) не упиайтесь ногой (не упирайтесь ногой), я буду вас лечить. Я ороб (робот) Настя. Нравятся очень Насте рассказы про роботов.
«Это омальная (нормальная) идея» —  одобряет Настя какое-то предложение, высказанное нами вслух.
Стали появляться в лексиконе дочери очень взрослые высказывания, типа: «Я считаю…» или «По-моему так…»
Настя лечит слоника и говорит ему: «Гоубчик (голубчик) откий (открой) отик (ротик).»
Зайчик — пибигайчик.
Дети непитательно ( необязательно) игать сдесь, можно кушать.
«Моей, моей не тогий» — «Мой, мой не трогай» — , кричит Настя, если что-то взять из ее игрушек.
«Дай мне ищепки (прищепки)», — просит дочка меня, и объясняет свою просьбу: «Это бутебродики для моей лошадки».

Тагафируем — фотографируем.

Настя с дедушкой и бабушкой.Настя с папой и мамой.Настя и старшая сестра.Мама сделала тортик.Тортик для троих.Три танкиста.Слоненок, зайчик и Кити.Зажигаем свечки.Настя внимательно наблюдает.Свечку за свечкой.Настя смотрит из далека.Дружно задуваем свечи.Поцелуй.Две сестры.Наши куклы.Две улыбки.